本网讯  2025年9月22日至28日，学院组织2024级学科教学（思政）全体研究生前往肇庆市第一中学开展为期一周的教育见习。此次见习以“沉浸式体验、针对性学习、实践性提升”为目标，覆盖课堂教学观摩、主题班会组织、教研活动参与等多项内容，为研究生搭建了从“学”到“教”的实践桥梁。

 见习启动前，学院高度重视此次教育见习，与肇庆市第一中学就见习方案进行了多轮沟通对接，并强调思政课教师既要懂理论，更要会实践，教育见习是将课本上的“教学法”转化为课堂上的“真功夫”的关键环节。2025年9月22日上午，肇庆市第一中学举行了简短而隆重的欢迎见面会，指导教师符少容介绍了学校的办学特色、思政学科建设成果及近年来在新课标落地中的实践探索，随后为研究生们介绍了此次见习期间的课程安排与见习要求。

   在教育见习过程中，2024级研究生深入高一至高三的思政课堂，累计听课超过12节，涵盖《中国特色社会主义》《政治生活》等必修课程。针对高三复习课，研究生们重点观察了“专题复习+真题精讲”的教学模式，在高三（6）班的《哲学唯物辩证法专题复习》课上，重点观摩了授课老师采用“思维导图梳理框架—典型例题剖析方法—错题归因总结技巧”的三步教学法，引导学生自主构建知识体系。在教研活动环节，肇庆市第一中学思政学科组以“新课标下核心素养导向的思政课教学与评价改进”为主题开展专项教研活动，2024级研究生全程参与，沉浸式学习一线教师解决教学痛点的思路与方法。

   教育见习结束后，研究生们纷纷表示收获良好、受益匪浅，并认为以前在课堂上学的是怎么设计教学，但真正走进中学课堂才发现还要考虑学生的认知水平、课堂突发情况等实际问题，这次教育见习证明，好的思政课不仅要备教材，更要备学生和备情境。学院一直以来都十分重视对学科教学（思政）研究生的培养，将教育见习作为重要环节，旨在通过教育见习让研究生不仅在教学实践能力上得到提升，也对中学思政课教学有更深刻的认识和理解，为毕业后成为一名优秀的高中思政课教师打下坚实的基础。