本网讯 为深入推进新课标落地实施，创新思政课堂教学模式，落实思政学科核心素养育人目标，2026年6月24日，我院2025级学科教学（思政）研究生在第三教学楼116会议室开展以“深耕思政课堂实践，聚力素养落地育人”为主题的学科思政教学沙龙。学院方拥香、易明、赵雪娇三位专业教师受邀现场指导，2025级学科教学（思政）全体研究生参与本次活动。

教学沙龙全景

本次沙龙采用“授课展示——教师即时点评——分组研讨代表发言”分段式流程，层层递进、研讨扎实。活动正式进入模拟授课环节后，首先由 2025 级研究生吴苗带来15分钟模拟教学展示。吴苗紧扣新课标育人要求，选用生活化真实素材搭建课堂情境，借助案例探究、互动设问等多元教学手段拆解思政理论，将政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四大核心素养贯穿课堂各个环节，完整呈现了逻辑清晰、设计新颖的高中思政课堂。

吴苗同学展示

授课结束后，在场三位专业教师第一时间针对本次课堂进行现场点评，细致剖析教学设计亮点，同时在案例适配、课堂互动、重难点讲解等方面提出优化建议。随后全体研究生分成若干小组开展集中研讨，各组梳理交流观点后推选代表依次分享思考，大家围绕课堂情境创设、素养落地路径、教学节奏把控等问题各抒己见，在交流中互换教学思路、碰撞教研想法。

专业教师点评

模拟授课展示部分由研究生李恬进行15分钟课堂演绎。李恬选取高中思政教学内容，构建独特叙事主线串联理论知识点，创新课堂活动形式，巧妙融合生活实例与思政理论，形成与吴苗截然不同的课堂风格，充分展现了多样化的思政课堂设计思路与青年研究生的教学创新能力。

李恬同学展示

指导教师结合新课标标准对比两场展示课的设计差异，从一线教学实操角度分析两种授课模式的优势与可完善之处。随后同学们再次分组展开深度讨论，各组代表结合本场课堂分享独到见解，围绕教学逻辑、素材选取、素养渗透方法展开热烈交流，现场研讨氛围浓厚。

小组讨论分享

本次教学沙龙创新分段研讨模式，搭建起师生面对面指导、同辈分组互学的优质交流平台，有效锤炼了学科教学（思政）研究生授课实操、教研思考与课堂创新能力。接下来，我院研究生将以此次交流学习为契机，主动深耕思政课堂教学实践，不断强化教研思维与课堂创新意识，扎实锤炼自身教学基本功，坚守立德树人、思政育人初心，努力成长为专业功底扎实、教学能力突出的思政教育后备力量，助力新时代高中思政教育高质量发展。

初审：赵雪娇

复审：杜志欣

终审：侯玉基